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让实验展现化学课堂的魅力

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摘要实验是化学学习的基本,也是学生化学科学素养提升的关键所在,在初中化学的课堂教学过程中,教师必须高度重视实验的价值与意义,并结合学生的实际和课堂的需要,让化学实验充分激发学生的兴趣,启发学生的思维、引领学生的成长,让学生爱上化学、爱学化学.

作者黄静

机构地区江苏省海门市东洲国际学校

出处《数理化解题研究》 2019年第14期85-86,共2页

关键词魅力课堂化学实验

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究

2019年第14期

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