摘要
随着我国教育水平的不断提高,教学体制改革的不断发展,对于学生综合素质的要求也越来越高,这是很多家庭及学生对于传统的教育产生的思想转变,从最开始的尊重科学文化教育,到如今的重视艺术性教学,尤其是针对学生的音乐素养的培养尤为重要。师范院校的音乐专业是今后传播音乐知识和音乐氛围的一个大型团体,在音乐教学中占据着半壁江山。而基本乐理作为音乐教学中非常重要的组成部分,占据着举足轻重的地位,能够有效提升学生的音乐素养,培养学生学习最基本的音乐知识,同时对学生日后音乐领域的发展有较大的推动作用。基于此原因,本文将重点讨论师范院校基本乐理知识的改革创新。
出处
《北方音乐》
2019年第9期212-213,共2页
Journal of the Northern Music
基金
常州工学院校级科研基金项目“萨拉萨蒂作品与演奏法分析”(项目编号:E3-6107-17-055)
