期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

生长:让学生的数学学习活力无限

下载PDF

导出

摘要数学,是研究数量关系和空间形式的科学。数学学科的知识体系,应该是一个完整的、系统的结构。但在实际教学中,教材不得不把整体的知识结构分割成一个个学段、一个个学期、一个个章节、一个个课时来实施教学。虽然是分散了教学,但是整个数学教学应呈现"生长"之态,教学内容前延后伸、习题设计左接右连、解题方法明喻暗引、数学思想上启下承。

作者李艳红

机构地区江苏省无锡市羊尖实验小学

出处《教育界（教师培训）》 2019年第5期99-101,共3页 Education Circle

关键词数学教学生长融合联结贯通扩展

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献1

1陈芬芬.关注图形特征积累思维经验——以“长方形和正方形的周长”教学为例[J].教学月刊（小学版）（数学）,2016(9):29-31. 被引量：2

共引文献1

1魏超燕.在整合拓展中深入探究——以“七巧板”教学为例[J].教学月刊（小学版）（数学）,2018(1):82-84.

1蘇芃.玄應《一切經音義》暗引《玉篇》考——以梁諱改字現象爲綫索[J].文史,2018(4):277-284. 被引量：2
2陈澜,傅海琳.论刘诗伟长篇小说《南方的秘密》中的比喻修辞[J].写作,2019,0(1):111-122.
3孙忠敏,李伟.略论伊拉克战争中美军的情报支援[J].国防,2019,0(1):76-80.
4崔一公,王璐,曹福源,刘阳.单向钉与万向钉在胸腰椎骨折中的应用及生物力学评价[J].中国临床研究,2019,32(5):642-646. 被引量：10
5陈建明,刘昭强,张娟.篮球运动员肩关节等速肌力测试与分析[J].体育科学研究,2019,23(2):57-60. 被引量：3

教育界（教师培训）

2019年第5期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部