摘要
学校教育要充分挖掘和利用红色资源,积极营造“红色基因”的育人氛围,借助历史优势,打造红色教育基地;大力营造“红色教育”的人文环境,推进资源共享。把红色资源转化为教育资源,着力打造“红色校园”,使之成为加强革命传统教育的有力助手。
出处
《中国校外教育》
2019年第17期35-36,共2页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
基金
甘肃省教育科学“十三五”2018年度规划课题(课题立项号:GS[2018]GHB3219)“农村中学红色基因教育的实践研究——以华池县为例”研究阶段性成果
