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学校管理:立制度之本,活人文之源

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摘要制度和人文是一所学校生存和发展的两只翅膀,二者在管理运行中发挥着不可替代的重要作用。总体而言,制度是立校之本,人文是兴校之源。只有将二者巧妙结合,才能持续高效地推动学校内涵式发展。

作者张家海

机构地区湖北枝江市安福寺中学

出处《教书育人（校长参考）》 2019年第6期8-10,共3页

关键词制度化人文化学校管理

分类号 G637 [文化科学—教育学]

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教书育人（校长参考）

2019年第6期

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