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巧借课堂阅读,促进课外阅读被引量：1

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摘要课外阅读与课堂教学一样,担负着提高学生素养的重要任务,并且在开拓学生眼界,培养学生独立自主学习能力方面发挥着课堂教学无可替代的作用。对此,教师可从激发兴趣、选择书目、方法指导、交流汇报、阅读评价等方面对学生的课外阅读进行有效指导。

作者周加林

机构地区安徽望江县第一小学

出处《小学教学参考》 2019年第18期23-24,共2页 Reference for Primary Sshool Teaching

关键词课堂阅读课外阅读有效指导

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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小学教学参考

2019年第18期

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