摘要
随着信息技术的高速发展,大数据海量的数据来源和快速、及时的信息反馈,为高校心理危机预警路径提供了更为准确的监测、分析、预测和预警,这对有效防止大学生极端心理危机事件的发生提供了创新的思路。就开展高校心理危机预警路径的困境,提出基于大数据技术的方法、内容、过程、技术和管理层面的高校心理危机预警与干预创新路径,并对大数据背景下高校心理危机预警路径进行了深刻反思,希望能对高校心理危机预警与干预工作的开展提供具有一定针对性、科学性和时效性的心理危机预警创新路径,推进学校安定与和谐发展。
出处
《卫生职业教育》
2019年第12期153-154,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
