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合作学习视域下的高中政治教学分析

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摘要合作学习,指学生之间进行沟通交流、互相帮助进而实现各自学习成绩的提高和进步。高中政治教学中运用合作学习这一教学方法,能够实现教学成效和教学质量水平的大幅提升。文章将明确高中政治教学中运用合作学习的积极意义,以及探究合作学习视域下高中政治教学的途径。

作者陈显顺

机构地区贵州省安顺市平坝第一高级中学

出处《活力》 2019年第8期152-152,共1页 Vitality

关键词合作学习高中政治教学途径

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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活力

2019年第8期

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