摘要
欧阳修有词云:把酒祝东风,且共从容。垂杨紫陌洛城东。总是当时携手处,游遍芳丛。聚散苦匆匆,此恨无穷。今年花胜去年红。可惜明年花更好,知与谁同?一入信息门,从此侯门如海深。并非空山不见人,只是学科属性使然,每所学校的学科教师都寥寥无几。长此以往,信息闭塞,眼界受限,发展缺力。这如何能看见成长的契机?如何能拨开云雾,撩得如许春色?寻求职业助力,大抵成为信息技术教师共同的希冀。
出处
《中国信息技术教育》
2019年第11期1-1,共1页
China Information Technology Education
