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构建“翻转课堂”的线上线下混合式教学方法——以思想政治理论课为例
被引量:
12
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摘要
高校思想政治理论课在"互联网+"背景与新媒体技术发生直接碰撞,这对多元化高校思想政治理论课形式有利,具有理想的理论传播效果,结合近年来学术界的研究和各高校的探索实践,关于"翻转课堂"的线上线下混合式教学模式改革,因其能较好整合在线教育和传统教育,更好调动学生学习主动性,形成较好的"教学相长"模式,成为思想政治理论课教学模式改革的一项重要探索和尝试。
作者
陈征
高书杰
机构地区
锦州医科大学
出处
《现代商贸工业》
2019年第19期168-169,共2页
Modern Business Trade Industry
关键词
思想政治理论课
翻转课堂
混合式教学
分类号
G4 [文化科学—教育学]
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