摘要
本文简要分析了目前中小学数字化校园建设与应用的一般方法和前置条件,提出了"由教育主管部门主导建设县域云网端信息化系统,由中小学校主导信息化应用"为主要思想的"五统模式",分析其优越性和可行性,并通过本地实践案例进一步印证了该模式的有效性。
出处
《中国教育信息化》
2019年第9期64-69,共6页
Chinese Journal of ICT in Education
基金
全国教育信息技术研究"十二五"规划2014年度专项课题"县域中小学数字化校园建设和应用模式的实践和研究"(立项号:142931833)研究成果之一
