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多媒体辅助英语教学的运用策略

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摘要发展听说读写技能是英语教学不可或缺的有机组成部分。在传统英语教学模式的影响下,大多数英语学习者只能读和写。但随着现代技术的不断发展出现了多媒体,它是社会和现代技术发展的产物,是计算机辅助教学技术的突破。随着多媒体辅助英语教学,使学生之间更有效地相互帮助,分享学习资源。这对英语教学具有现实意义。

作者宁丽雯

机构地区甘肃省酒泉第六中学

出处《华夏教师》 2019年第10期54-54,共1页

关键词多媒体辅助教学英语

分类号 G642.41 [文化科学—高等教育学]

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