摘要
本文立足于高校实验室的管理与建设,结合实际状况,充分考量了信息化背景下以创新型人才培养为目的的实验室建设情况,从几个方面深入研究了管理与建设的具体途径,希望能够帮助有关教育者找到正确的方法,不断改善实验室的管理办法,从而帮助院校培育更多、更优质的创新型人才。
出处
《神州》
2019年第15期152-152,共1页
基金
湖南省教育厅教学改革研究项目:基于SPOC的混合教学模式在《生物化学》课程中的应用研究。湘教通[2017]452号-511
长沙医学院教学改革研究项目:信息化背景下以创新型人才培养为目的的实验室管理与建设。长医教[2018]82号-42.
