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以“第二课堂成绩单”为载体的高职院校第二课堂工作体系研究——以河北石家庄地区高职院校为例

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摘要 团中央根据《高校共青团改革实施方案》的实施办法,明确指出高校制度改革应建立和完善“第二课堂成绩单”制度,推动高校教育体系化、职能化、个性化。文章以此为框架,以河北高职院校为样本,结合相关实证研究,探索以“第二课堂成绩单”为载体的高职院校工作体系的构建,推动其进一步发展。
作者 牛晓艳 张宇轩
机构地区 河北工业职业技术学院
出处 《青年与社会》 2019年第14期127-128,共2页 Young Society
基金 河北省教育科学研究“十三五”规划课题,课题编号:1604426
关键词 第二课堂成绩单 河北高职院校 工作体系
分类号 G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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参考文献10

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二级参考文献13

共引文献48

青年与社会
2019年 第14期

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