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小学语文课堂培养学生核心素养的教学探索被引量：2

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摘要新形势下,小学阶段的语文知识教学对培养学生养成良好语文学习习惯和提高学生的语文核心素养,促进学生综合发展具有重要作用。小学阶段的语文知识教学往往涉及到多个知识面,所以教师就需要对教学方式进行一定的优化和创新,从而更好的培养和提高学生的核心素养,本文结合小学语文课堂培养学生核心素养的教学展开研究分析。

作者范朵

机构地区鲁山县磙子营第六小学

出处《科教导刊（电子版）》 2019年第12期159-159,共1页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)

关键词小学语文课堂学生核心素养教学探索研究分析

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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