摘要
文章对2012—2018年CSSCI(中文社会科学引文索引)数据库的1173篇与MOOC(大型开放式网络课程)相关的研究论文进行计量分析。从年度发文量、高影响力文献、刊文期刊、学科分布、研究结构、基金、关键词等维度,阐述了国内MOOC研究现状,并对MOOC未来的研究方向进行展望。
出处
《科教导刊（电子版）》
2019年第12期1-3,共3页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
基金
嘉兴学院2018年重点科研项目“大学生持续使用慕课(MOOC)的影响因素研究”
项目编号:NH85178441。
