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基于APOS理论的生物学概念教学——以“基因突变”为例
被引量：
1
Biological concept teaching based on APOS(Action,Process,Object and Scheme) theory,with “genetic mutation” as an example
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摘要
APOS理论是一种建构主义学习理论。本文基于APOS理论,以"基因突变"为教学案例进行教学设计,让学生通过"活动—过程—对象—图式"四个阶段主动地探索和发现知识,提高生物学核心素养。
作者
张彩云
赵佩资
李秋石
Zhang Caiyun;Zhao Peizi;Li Qiushi
机构地区
河北师范大学教师教育学院
河北省武安市第一中学
出处
《生物学教学》
北大核心
2019年第5期16-19,共4页
Biology Teaching
关键词
APOS理论
教学过程
基因突变
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
引文网络
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