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微课在小学信息技术教学中的应用与实践
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摘要
随着素质教育的不断深入,教学活动更加注重方式与方法的创新,越来越多的教师将微课教学引入到课堂中,初步实现了翻转课堂的应用,使教学内容变得更加直观形象,教学效率得到显著提升。本文以小学信息技术学科为例,对微课的概念进行简单介绍,并对微课在小学信息技术教学中的具体应用进行分析和阐述。
作者
付晓燕
机构地区
青岛西海岸新区下庄小学
出处
《新课程教学(电子版)》
2019年第4期72-72,共1页
Teaching and Learning of New Curriculum
关键词
小学教学
信息技术
微课
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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