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古典戏曲教学内容的确定与呈现——以《长亭送别》为例 被引量:2

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摘要 对古典戏曲的教学,我们易落入小说教学、散文教学甚至诗歌教学的窠臼。看到《闺塾》就当小说来教,遇到《窦娥冤》就当作散文来教,碰到《长亭送别》就当成诗歌来教,似乎不大注意戏曲作为一种文学样式的特殊性。
作者 林忠港
出处 《语文学习》 2019年第4期32-36,共5页
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