摘要
随着社会的发展,我国的教学制度正在不断的完善,当前在高中班主任管理工作中也渐渐地注重学生的全面发展。这就要求在以后的管理工作中班主任一定要及时的更新教学观念,合理的应用先进的教学手段来和新时代相互结合,充分的以信息化技术为主来管理学生,在提升管理效率的同时来实现班级凝聚力的显著提升。因此,本文我们将围绕基于信息化发展视角下高中班主任管理策略探究为主题来展开分析。
出处
《教育信息化论坛》
2019年第2期286-286,共1页
Educational Informatization Forum