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供给侧改革背景下高职计算机专业人才培养研究

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摘要党中央、国务院提出供给侧改革包含各重要领域,高职教育改革也势在必行,计算机应用技术专业人才培养供给侧改革需注意需求侧与供给侧的良性互动关系,创新学校管理模式;挖掘最大潜能,激发活力;优化专业课程建设和注重师资队伍内涵发展。

作者温建峰

机构地区江苏省通州中等专业学校

出处《发明与创新（初中生）》 2019年第1期108-108,共1页

基金江苏省南通市通州区教育科学规划“十三五”2016年度青年专项课题阶段成果

关键词供给侧改革高职计算机应用技术专业人才培养

分类号 TP39 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]

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发明与创新（初中生）

2019年第1期

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