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教学做一体化教学模式在高职课程改革中的应用——以药品经营质量管理实务为例被引量：1

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摘要结合药品经营与管理专业的培养目标和课程实际,在药品经营质量管理实务课程教学实践中,对教学内容、教学设计和考核方式提出了改革方案,实现了理实一体化、教学做一体化。

作者王芳

机构地区河北化工医药职业技术学院

出处《教育信息化论坛》 2019年第1期62-63,共2页 Educational Informatization Forum

基金河北化工医药职业技术学院教学改革研究项目(项目编号:YK201604)

关键词教学做一体化药品经营质量管理实务教学改革

分类号 G520 [文化科学—教育学]

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