摘要
民办院校作为我国教育事业的重要组成部分,在国民教育发展中占据着非常重要的地位。如何在民办院校中构建育人模式,是一项重要的研究课题。本文以西南交通大学希望学院为例,在推进大学生非专业能力培养的实践过程中,通过广泛学习、调研,不断总结提炼,又进一步发展为"党委统筹、主体引领、多方协作、全员育人"的育人模式,并作为整体转型改革成果之一进行建设。力争通过三年的探索和实践,在民办高校构建一个可复制、可推广的有效育人模式。
出处
《科教导刊（电子版）》
2019年第7期46-46,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
