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高职院校学生恋爱心理与行为的教育引导 被引量:1

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摘要 高职院校应对学生恋爱问题予以高度关注,进行适当的引导、教育。本文对高职院校学生恋爱心理与行为进行了阐述,分析了高职院校学生恋爱特征与主要矛盾冲突,并基于实际提出了高职院校学生恋爱心理与行为的教育引导策略及其注意事项。
作者 周秋梅
出处 《管理观察》 2019年第11期126-127,共2页 Management Observer
基金 山东省教育科学研究课题成果 (项目编号:18SC137)
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