摘要
农村教育发展一直是中国经济社会发展中的一个突出严峻问题。秦安县陇城教育园区"巡回走教"教育综合改革模式稳定了农村教师队伍,确保了山区学校的保学控辍,实现了教育资源共享,提高了教师队伍的整体素质,加强了学校薄弱学科建设,但也存在一些亟需解决的问题,如良好师生关系尚未形成,教师素养还需提高,小学生情感关爱教育有待加强,优质教育资源还需引进,教育教学质量亟待提高等。厘清"巡回走教"与教育园区建设关系,补充和加强教师队伍建设,推进优质教育资源共享与利用,加强小学生情感关爱教育,营造农村教育文化氛围等是持续推进秦安县陇城教育园区"巡回走教"教育综合改革的主要路径和主攻方向,也是我国农村教育发展亟需探索与实践的若干主要问题。
出处
《天水师范学院学报》
2019年第1期102-108,共7页
Journal of Tianshui Normal University
基金
天水师范学院重点学科"陇东南农村基础教育研究"
甘肃省高等学校人文社会科学重点研究基地--乡村教师发展研究中心阶段性成果
