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论环境行为学与校园空间认知

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摘要 城市中的公共空间,旨在为人们提供可使用的外部空间,以满足社会群体活动及独体活动的使用。而随着教育业的不断发展,大学校园空间作为公共空间中重要组成部分,主要服务于校园中的学生。本论文基于大学生的环境行为特点,发掘校园公共空间主要功能,结合校园空间认知对大学生校园空间需求进行再研究。
作者 李畅
机构地区 天津城建大学
出处 《居业》 2019年第3期55-55,共1页 Create Living
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参考文献2

二级参考文献17

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