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选择性课改背景下中职汽修专业的班组式导生制教学探索与实践 被引量:1

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摘要 导生制是一种真正能兼顾全体学生,以人为本的教学组织形式。本文针对中职汽修专业实践课程的具体情况,从提高教学质量和提升学生综合能力出发,分析了实施"班组式导生制"的必要性,就其导生的选拔、培养、运用和评价等方面进行探索,并将试行的成效做了概述。
出处 《职业》 2019年第12期34-35,共2页 Occupation
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