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论创造教育理论对小学数学教学的启迪被引量：2

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摘要我国著名的教育家陶行知先生提出的很多教育理念,不仅适用于 20世纪,在倡导素质教育的今天依然十分适用。如陶行知先生提出的创造教育理念,放在今天来看,既是教育改革和教育现代化的需要,也是普及教育的需要。文章以小学数学教学为研究对象,就数学教师如何借鉴陶行知的创造教育观来优化课堂教学效果展开了探讨,供广大教育工作者参考。

作者彭春燕

机构地区山东省莒南县第二小学

出处《教学管理与教育研究》 2019年第5期11-12,共2页 TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH

关键词陶行知创造教育小学数学教学

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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相关文献

参考文献2

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教学管理与教育研究

2019年第5期

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