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“对话名师”教学咨询系列活动的实践研究

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摘要文章阐述了教师教学发展培训中"对话名师"教学咨询系列活动开展情况,阐述了"对话名师"教学咨询系列活动的开展意义,指出了教学咨询系列活动开展存在的问题,并提出了改进教学咨询系列活动方式的相关对策。

作者吴燕萍

机构地区衢州职业技术学院公共基础部

出处《西部素质教育》 2019年第7期107-109,共3页 Western China Quality Education

基金衢州职业技术学院2017年校级教学改革项目"高职院校教师发展中心教学咨询项目研究--基于教师专业发展的视角"(编号:JGXM[2017]10)

关键词对话名师教学咨询活动方式

分类号 G715 [文化科学—职业技术教育学]

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西部素质教育

2019年第7期

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