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图书馆利用乡土文化资源推广传统文化类阅读的实践性研究被引量：6

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摘要随着阅读推广活动的深入开展,推广手段也变得日益多样化与科学化。乡土文化资源因其地域性、独特性、生活性和实用性特征,可以有效丰富阅读内涵,增添阅读趣味。绍兴市百官中学在长期实践中,充分挖掘和利用绍兴乡土文化资源,探索多种途径将乡土文化资源融入阅读情境中,对传统文化类阅读的推广产生了积极作用。

作者蒋楹

机构地区百官中学图书馆

出处《出版广角》 CSSCI 北大核心 2019年第6期61-63,共3页 View on Publishing

关键词乡土文化资源传统文化阅读推广

分类号 G252 [文化科学—图书馆学]

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