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小学数学教学中培养学生计算能力的策略探究 被引量:5

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摘要 在落实素质教育及推动新课程改革的过程中,学生综合能力的培养备受社会各界的关注。在小学数学教学过程中,教师开始站在学生的角度,以培养学生良好的计算能力为依据,采取有效的教学策略和教学手段,通过教学资源的优化配置与高效利用,真正实现学生的个性化发展和成长。基于此,文章结合我国小学数学教学的现实条件,具体分析培养学生计算能力的相关教学策略,以期为实现我国综合教学质量的提高提供一定的借鉴。
作者 王丽萍
出处 《基础教育论坛》 2019年第10期14-15,共2页
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