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浅谈中职校和谐师生关系的构建

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摘要学生喜欢教师能够提高学习兴趣,增强学习主动性。本文从发展师生民主平等、培养职业气质、形成独特教学风格、关爱学生、加强沟通等5个角度加以论述。

作者孙艳

机构地区江苏省徐州市中等专业学校

出处《湖北农机化》 2019年第7期55-56,共2页

关键词民主平等职业气质教学风格关爱沟通

分类号 G715.6 [文化科学—职业技术教育学]

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2019年第7期

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