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量身定制评语点亮学生心灯
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摘要
评语是班主任每个学期对学生的操行评价,也是一种教育手段,旨在引导学生据此进行自我回顾并激励学生不断完善自我。短短一百来字的评语,有时对一个学生来说却能起着长久而深远的教育作用。
作者
李贵霞
丁文进
机构地区
安徽省合肥市莲花小学
安徽省合肥市朝霞小学
出处
《中国教师》
2019年第3期30-32,共3页
Teacher’s Journal
关键词
学生
量身定制
教育手段
教育作用
班主任
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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