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“项目驱动”在职业院校技能大赛选手培训流程优化与再造中的应用

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摘要 任务驱动是职业教育常用的一种教学方法,可以激发学生的能动性。本文把"任务驱动"教学方法的基本思想引入技能大赛选手的培训流程,并以"任务驱动"为核心,优化并再造了职业院校技能大赛选手培养流程的体系,激发学生、学校、指导教师与企业的积极性和主动性,提出了它的优势,并据此提出了一种可供职业院校学生参考的标准化培训方法。
出处 《产业与科技论坛》 2018年第21期246-247,共2页 Industrial & Science Tribune
基金 吉林省职业教育与成人教育教学改革课题"职业教育‘名师带高徒’人才培养的研究与实践"(编号:2016ZCY268) 长春汽车工业高等专科学校课题"发挥‘长白山技能名师’在高技能人才培养中引领作用的研究与实践"(编号:XJKT1606)研究成果
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