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基于“二维码”的药用植物标本学习系统的建设 被引量:4

Construction of Medical Plant Specimen Learning System Based on "Two-Dimensional Code"
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摘要 本研究是基于我校校园无线网络的全面覆盖和智能手机(或平板电脑)终端在教师和学生中的普及,将学生野外实习采集到的标本整合其生物学和药学知识,并转换为二维码的形式,放置在一个公众号中运行,使学生们随时随地扫一扫就可获得某个药用植物的知识。操作方便快捷,可应用于课堂,有助于提高学生的注意力和学习兴趣,也可在学生的日常生活中被有效利用。 The system is based on the comprehensive coverage of campus wireless network and the popularity of smart phone (iPad) terminals among teachers and students.The specimens collected by students in the field can be converted into two dimensional code formby integrating their biological and pharmaceutical knowledge,so that students can get the knowledge of a medicinal plant at anytime and anywhere by placing them in a public number.It is easy to operate and can be used in class.It helps to improve the attention and interest of students,and can also be used effectively in daily life of students.
作者 曹耀祺 王欣星 吕家娥 徐才猛 于爽 郑玉光 韩晓伟 CAO Yao-qi;WANG Xin-xing;LV Jia-e;XU Cai-meng;YU Shuang;ZHENG Yu-guang;HAN Xiao-wei(Hebei University of Chinese Medicine,Shijiazhuang,Hebei 050200,China)
机构地区 河北中医学院
出处 《教育教学论坛》 2019年第17期73-74,共2页 Education And Teaching Forum
基金 河北中医学院国家级大学生创新创业训练计划项目(201714432006) 河北省现代农业产业技术体系中药材产业创新团队项目(HBCT2018060205)
关键词 手机 标本 二维码 公众号 mobile phone specimen QRcode public number
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参考文献4

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共引文献109

同被引文献38

引证文献4

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