摘要
“惯习”产生:“资本”发展不平衡提及“惯习”不得不先说场域。法国社会学家皮埃尔?布尔迪厄认为,场域是“在高度分化的社会里,社会世界是由具有相对自主性的社会小世界构成的,这些社会小世界就是具有自身逻辑和必然性的客观关系的空间”①。也就是说,布尔迪厄认为社会世界中存在各种子场域。地方院校人才培养可以看成高等教育中的一个子场域,而新闻传播学教育则是地方院校教育中的子场域。
出处
《青年记者》
北大核心
2019年第8期99-100,共2页
Youth Journalist
基金
广东省教育厅"创新强校"项目"全媒体时代地方新闻院校学生职业素养和专业技能培养研究"(编号:Q17116)成果
