摘要
生态文明教育是一项全面普及生态文明理念、提高国人生态文明素质的全民教育。这一教育对我国建设生态文明、实现绿色发展具有基础性意义。然而,作为一项庞大而复杂的社会系统工程,生态文明教育在实践中有序开展需要完善体制建构。宏观层面,以政府为主导,构建整体教育方案;中观层面,以企业为重点,抓好教育关键领域;微观层面,以个人为基点,推进教育全覆盖;以学校为主体,形成教育主阵地;以民间环保组织为依托,增强教育影响力。
出处
《中学政治教学参考》
北大核心
2019年第3期37-41,共5页
Teaching Reference of Middle School Politics
基金
河南省教育厅人文社会科学研究一般项目"习近平新时代生态文明教育理论与实践研究-以制度化建设为视角"(2019-ZZJH-171)
新乡市政府决策研究招标课题"以绿色发展理念引领新乡农业转型升级"(818067)
新乡医学院教育教学改革研究一般项目"视频案例教学在高校思想政治理论课中的应用研究"(2017-XYJG-45)阶段性成果
