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应用型高校测绘工程专业产教融合协同育人模式探讨

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摘要本文对应用型高校测绘工程专业人才培养模式"产教融合协同育人"进行研究,实现"专业与企业、学科与行业"紧密结合等新模式,本研究对于促进校企深度融合,协同育人,全面培养应用型人才具有积极意义。

作者齐庆会党晓斌曹雪郭春蕾常乐

机构地区沈阳城市建设学院

出处《课程教育研究（学法教法研究）》 2019年第7期5-6,共2页

基金沈阳城市建设学院教育教学改革研究项目(项目编号:JG201819)。

关键词测绘工程应用型产教融合协同育人

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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课程教育研究（学法教法研究）

2019年第7期

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