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基于“3自”模式的中职学校英语社团建设

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摘要英语社团是中职学生学习英语知识和获得英语技能的重要教学活动载体,应当从“3自”教学理念出发,构建完善的中职英语社团活动体系,满足学生个性化学习需要,达到优化英语社团互动空间的目标。

作者苏杭

机构地区桂林市卫生学校

出处《课程教育研究（学法教法研究）》 2019年第6期289-290,共2页

关键词中职英语社团活动 “3自”模式

分类号 G71 [文化科学—职业技术教育学]

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课程教育研究（学法教法研究）

2019年第6期

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