摘要
在高等艺术院校的音乐教学中,声乐室内乐教学课程占据着非常重要的地位,但目前我国高等艺术院校的声乐室内乐教学还不是很完善,并没有受到一定程度的重视,尚且缺乏一套单独的声乐室内乐教学课程体系。声乐室内乐教学课程虽然看似小型专业学科体系,但恰恰声乐室内乐教学课程是交响乐团的基础,是集体合作演奏的基本条件,前提是将团队合作模式运用好,各专业配合之间才有团队协作意识,只有遵从懂得相互尊重、相互配合、合作共赢的原则,才能更好的完成声乐室内乐这种小型室内乐教学合作模式。
基金
2018年云南艺术学院本科教育教学改革项目《音乐教育声乐室内乐教学改革与研究》,主持人孙芳。