摘要
四对四篮球比赛具有规则简单、强度相对较小等特点,在大学生课余篮球运动中颇受欢迎。通过对大学生主流篮球比赛形式的比较研究,分析其优势与劣势,发现四对四篮球比赛形式较为适合大学生课余篮球活动。对此,高校体育篮球教学中可通过加强四对四比赛的规则、技战术的指导,借助四对四篮球比赛的易参与性提高学生课余篮球活动的积极性,有利于学生篮球兴趣的培养,促进全民健身运动的向深向纵开展。
出处
《科教导刊（电子版）》
2019年第5期219-219,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
