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小学大课间民族传统体育活动探析
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摘要
传统体育运动是我国传统文化的重要载体之一,对学生开展传统体育教育,不仅有助于学生身体素质锻炼提升,也有助于我国优秀传统文化的传播与传承。传统体育活动具有显著的技艺性、民族性和趣味性等特点,同时也拥有不可小觑的教育价值。因此,广大小学体育教师应对传统体育教育给予足够重视,从不同层面优化大课间民族传统体育活动的组织。
作者
解丹
机构地区
镇江新区平昌小学
出处
《文体用品与科技》
2019年第6期68-69,共2页
Science & Technology of Stationery & Sporting Goods
关键词
小学大课间
民族传统体育
活动探究
分类号
G85 [文化科学—民族体育]
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文体用品与科技
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