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浅谈初中历史影像史学法指导的体系与策略
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摘要
“影像史学”是现代历史学科教学的新的发展方向,通过对历史的探索让更多的历史学习方式及教学模式进行创新化的发展。在新课程改革的背景下,结合我国素质教育教学的相关要求,历史学科教学内容及教学模式都进行了一定的创新,相应的高校也正在摸索建设一历史学科为主线的影像史学实验室,并对影像史学的建设及完善提出了相应的建设理念。本文以初中历史学科为主要研究对象,通过阐述历史影像史学教学的相应理念,对其教学指导体系及相应的教学模式的教学策略进行分析。
作者
林月华
机构地区
福建泉州实验中学圣湖校区
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019年第2期134-135,共2页
关键词
影像史学
体系
初中历史
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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