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浅析如何在小学语文作文教学中培养学生的想象能力被引量：1

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摘要想象力是学生创作的源泉。一篇按部就班描写,没有注入任何想象和个性特点的文章是很难吸引读者的,也无法体现出作品的魅力。培养学生想象力是作文教学的重要环节,与写作方法、技能教学一同占据了核心地位。为了使刚刚接触写作的小学生能够在创作中不受思维的束缚,构思出新颖、独特的作品,发展他们的创新力,教师需要对培养学生想象力的方法展开深入探索。本文将提出几点相关方法,仅供借鉴。

作者潘菊芳

机构地区四川省内江市资中县重龙镇中心学校

出处《课程教育研究（学法教法研究）》 2019年第3期193-193,共1页

关键词小学语文作文教学想象能力培养

分类号 G623 [文化科学—教育学]

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课程教育研究（学法教法研究）

2019年第3期

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