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小学美术课堂作业设计的有效性研究
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摘要
美术作业是学生运用所学的美术知识,表现和传达审美感受和艺术观念的过程,它是学生加深理解课堂所学知识的重要手段,同时也是教师反思改进教学的重要依据。小学美术课堂作业设计的有效性即是在有限课堂中,通过深入的教材理解,合理的教学设计,有目的例题筛选,布置适切作业,整合课堂体系,实现教学目标。
作者
张艳
机构地区
江苏省宜兴市广汇实验小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019年第3期42-42,共1页
关键词
美术
课堂作业设计
有效性
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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