摘要
高校足球教学的整体教学理论框架和实践训练方法相对于当下人们对于足球运动的喜爱和需求而言存在一定的对立矛盾性,从宏观角度上来看,教学理论的滞后性阻碍了足球教育事业的发展与进步。本文以此为出发点,围绕高校足球教学及训练在现阶段存在的主要问题,探究基于"以人为本"的实践性教学新方法,着重强调如何在新的教学方法中,培养学生的足球意识,为打破当下传统式的足球教学模式壁垒,循序渐进建设高校足球教学事业而提供思路。
出处
《文体用品与科技》
2019年第4期151-152,共2页
Science & Technology of Stationery & Sporting Goods
