期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
关注细节——爱使孩子摆脱难后恐惧
下载PDF
职称材料
导出
摘要
孩子对危险事物产生适度的恐惧从而寻找保护自己的方法,是有一定的意义的。但幻想遭遇车祸的经历而产生的恐惧会成为孩子的生活障碍,给孩子留下心理阴影,甚至会影响到孩子的身心健康的。因此,我们要采取有效措施及时正确引导孩子摆脱车祸后的恐惧心理。
作者
戴海丽
机构地区
江苏省泰兴市张桥镇中心幼儿园
出处
《华夏教师》
2019年第1期79-80,共2页
关键词
行为异常
心理
恐惧
教育措施
分类号
G78 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
季宏波.
让“习作”与“生活”对接——以苏教版三下《习作四》教学为例谈教材习作教学对策[J]
.新课程(综合版),2018(9):65-65.
2
余锋.
优化高校学前教育专业钢琴教学的措施[J]
.中国文艺家,2018(10):174-174.
3
张琛.
期待是一种力量[J]
.湖南教育(中旬)(B),2019,0(1):56-56.
华夏教师
2019年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部