基于创新能力培养的大学物理课题式教学模式的探索被引量：4

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摘要课题式教学模式是一种培养学生科研能力和创新能力的教学模式,适合高校教学,能更好地培养出符合社会发展需要的高素质人才。本文针对传统的大学物理教学模式,探索了大学物理课题式教学模式的设计和实施流程,并分析了其实施效果,认为它提高了大学物理课堂教学质量,实现了真正意义的素质教育。这与当今时代很契合,值得推广。

作者杨小云

机构地区荆楚理工学院数理学院

出处《科技资讯》 2018年第30期163-163,165,共2页 Science & Technology Information

关键词大学物理课题式教学创新能力素质

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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