摘要
本文主要通过对高校学生群体对党建类微信公众号的关注情况、阅读频率、阅读收获、阅读期望以及转发情况等几个方面进行调查和研究,同时充分考虑受访者的个体特征(包括年级、专业、性别、政治面貌等)进行调查和分析,探讨此类公众号对于当代大学生的影响及教育作用等情况,以及党建类微信公众号存在的不足及对策,对党建类微信公众号水平的提升提出有益参考。
出处
《科技资讯》
2018年第15期249-250,共2页
Science & Technology Information
基金
运用新媒体开展高校宣传思想工作有效性研究--以中央财经大学党建微信公众号和网站为例(课题编号:DJ C17016)
