期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

大学体育教学中动态分层的实践应用——以篮球选项课为例被引量：5

下载PDF

导出

摘要随着大学体育教学改革的推进,"以人为本、因材施教"理念成为提高体育选项课教学质量的突破点。本文基于大学生体育学习中个体差异现状,以教学实验的方法,提出动态分层教学模式,对学生实施异质分层、动态流动学习,最大限度满足学生的学习需求。通过实验教学效果的对比分析,对动态分层教学进行深入思考,并提出针对性建议。

作者翟奇

机构地区山西建筑职业技术学院基础部

出处《当代体育科技》 2019年第2期126-127,共2页 Contemporary Sports Technology

关键词大学体育篮球选项课动态分层

分类号 G841 [文化科学—体育训练]

引文网络
相关文献

参考文献3

1王海燕.浅谈大学体育分层次教学的实践应用[J].湖北体育科技,2016,35(1):73-75. 被引量：14
2刘丹妮..动态分层教学模式在高校公共体育羽毛球选项课中的应用效果研究[D].云南师范大学,2016:
3朱铁峰.谈大学体育教学中分层施教模式应用中的误区与对策[J].才智,2017,0(15):81-81. 被引量：1

二级参考文献10

1王文新.大学体育教学过程中采用分层教学的策略研究[J].南昌教育学院学报,2012,27(12):180-181. 被引量：3
2马驰.大学体育分层次教学的探讨[J].大庆师范学院学报,2007,27(2):144-146. 被引量：11
3乔诚,许建生.大学体育分层次教学的探索与实践研究[J].北京体育大学学报,2009,32(6):88-90. 被引量：46
4王向东.高校体育分层教学模式的问题分析与优化策略[J].山东体育科技,2012,34(3):74-77. 被引量：33
5吴晓阳.普通高校体育课实施分层教学的现状与发展对策研究[J].北京体育大学学报,2012,35(9):115-120. 被引量：37
6胡小武.浅谈大学体育中的分层次教学[J].文体用品与科技,2013(14):70-70. 被引量：5
7宋若飞.大学体育分层次教学的探索与实践研究[J].新课程（教育学术）,2013(4):50-51. 被引量：11
8边洪强.高中体育课分层教学的现状与对策研究——以余杭区研究为例[J].学周刊（中旬）,2015(1):81-83. 被引量：6
9杨秀芹.浅谈分层施教模式在大学体育教学中存在的误区与对策[J].当代体育科技,2016,6(17):4-4. 被引量：3
10康贵江.利用分层次教学提高体育教学的效果[J].长春教育学院学报,2014,30(17):102-103. 被引量：3

共引文献13

1杨秀芹.浅谈分层施教模式在大学体育教学中存在的误区与对策[J].当代体育科技,2016,6(17):4-4. 被引量：3
2耿红霞.不同教学方式对大学生身体素质的实践研究——基于田径传统教学、分层教学、动态分层教学[J].湖北体育科技,2018,37(1):79-81. 被引量：4
3王津津.高校体育分层次教学的实践应用探讨[J].科学大众（智慧教育）,2018(4):168-169.
4李小娟.层次诱导练习用于体育教学中的实践价值分析[J].才智,2019,0(5):32-32. 被引量：1
5赵鹏东.分层次教学在大学体育的探索[J].当代体育科技,2016,6(36):148-149. 被引量：2
6侯良.大学体育分层次教学的实践应用探讨[J].当代体育科技,2018,8(5):90-91. 被引量：3
7柴力达.大学体育分层次教学的探讨[J].当代体育科技,2019,9(6):130-131.
8杨亚光.中职学校体育课分解分层教学探索[J].产业与科技论坛,2018,17(21):200-201.
9王瑜.关于大学体育分层次教学的探索和实践[J].拳击与格斗,2019,0(10X):19-19.
10孙朋.大学体育分层次教学的探索与实践研究[J].好家长,2017,0(50):244-244.

同被引文献24

1侯向锋,田朦.团队式教学法在高校篮球训练中的运用[J].体育科技文献通报,2020,0(3):29-30. 被引量：11
2吴金连.农村初中英语动态分层次教学的策略研究[J].信息周刊,2019,0(52):0273-0273. 被引量：1
3潘明.体育差异教学的误区与匡正[J].体育与科学,2006,27(4):87-90. 被引量：12
4刘坚,谢树快.如何有效实施分层教学[J].中国学校体育,2009,28(7):90-91. 被引量：3
5沈文敢,潘海锋.新课程下小学体育分层教学有效性的研究[J].体育教学,2010,30(5):28-30. 被引量：2
6章翔.分类分层教学法在中小学体育教学中的运用刍议[J].体育教学,2014,34(11):43-43. 被引量：8
7宫玉玺.分层次教学模式在普通中学篮球教学中的应用研究[J].赤峰学院学报（自然科学版）,2016,32(4):186-187. 被引量：7
8戴建辉.大学体育课程混合式教学中的结构要素分析[J].当代体育科技,2017,7(16):160-161. 被引量：13
9梁恒,刘思华.大学体育课程实施运动教育模式教学探索——以中山大学篮球选项课为例[J].当代体育科技,2018,8(14):61-62. 被引量：3
10黄玺新.动态分层教学模式在大学体育教学中的实验性分析[J].当代体育科技,2018,8(5):93-94. 被引量：8

引证文献5

1段婧,许昊凡.动态分层教学法在中小学篮球教学中的应用研究[J].体育视野,2023(6):70-72.
2张飞鹏.动态分层教育模式在大学体育教学中的运用思考[J].灌篮,2019,0(15):112-112. 被引量：1
3付俊杰.混合式教学在大学体育篮球选项课中的应用研究[J].灌篮,2019,0(18):21-22. 被引量：1
4金宏伟.动态分层教学法在大学体育教学中的应用研究[J].成才之路,2021(8):16-17. 被引量：1
5陈佩翔,张铁雄.动态分层次教学在篮球课教学中的质量提升效果研究[J].体育科技文献通报,2021,29(12):151-153. 被引量：4

二级引证文献7

1郑海青.基于学生差异的体育分层教学:目标、方法与评价的研究——以篮球项目的教学为例[J].体育视野,2024(1):20-23.
2段婧,许昊凡.动态分层教学法在中小学篮球教学中的应用研究[J].体育视野,2023(6):70-72.
3彭涛.O2O混合式教学在大学体育课中的应用研究[J].冰雪体育创新研究,2021(24):87-88. 被引量：1
4吴震震,汤未.高职院校体育新课程体系下动态分层教学探究[J].当代体育科技,2022,12(7):75-77. 被引量：1
5杨泽武.分层教学法在大学体育教学中的应用探讨[J].学周刊,2022(34):6-9. 被引量：1
6任立耀.学生自主学习品质提升视域下的篮球课程改革研究[J].当代体育科技,2023,13(24):59-62.
7肖思源,龙道金,赵维彬.动态分层教学法在广州民办本科排球公体课教学中的实验研究[J].当代体育科技,2023,13(32):38-42.

1王凯.探讨足球选项课对男大学生体质的影响[J].中外企业家,2018(8):138-138.
2薛国雄.普通高中学生政治学科学习差异的案例实践探究[J].考试周刊,2019,0(2):148-149.
3刘东起.大学体育教学改革中存在的问题及对策[J].当代体育科技,2019,9(4):112-112. 被引量：5
4秦宇阳.论以终身体育为目标的大学体育教学改革[J].赤峰学院学报（自然科学版）,2019,35(2):103-105. 被引量：4
5季惠芬.体育动态分层教学从“一刀切”到“重个别”的研究[J].文体用品与科技,2018,0(20):117-118. 被引量：2
6虞振宇.篮球游戏教学法在中专篮球选项课中的应用[J].体育风尚,2018(10):192-192.
7高新建.大学体育教学改革中终身体育和快乐体育的融合[J].体育风尚,2019(1):176-176.
8刘攀.高校篮球选项课学生学习兴趣研究——以点、面教学法在单手肩上投篮技术的教学为例[J].当代体育科技,2018,8(35):143-145. 被引量：2
9陈日升,柯海宝.大学体育篮球教学中动态分层教学与传统教学法的对比研究[J].考试周刊,2018,0(94):127-127. 被引量：2
10李磊.动态分层教学法在小学体育课中的实践研究[J].山西青年,2019(2):37-38. 被引量：3

当代体育科技

2019年第2期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部